İşletme eğitimi alanının kavramsal yapısının keşfi: bir bibliyometrik analiz

dc.authoridEnes Kurt / 0000-0003-1385-6943en_US
dc.authorwosidEnes Kurt / AGG-1310-2022
dc.contributor.authorSehitoglu, Yasin
dc.contributor.authorBilgeturk, Mahmut
dc.contributor.authorSengullendi, Muhammet Fatih
dc.contributor.authorKurt, Enes
dc.date.accessioned2021-02-02T16:56:34Z
dc.date.available2021-02-02T16:56:34Z
dc.date.issued2020en_US
dc.departmentİstinye Üniversitesi, İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi, Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik Bölümüen_US
dc.description.abstractAraştırmada “İşletme Eğitimi” alanı kapsamında bir ortak kelime analizi yapılmıştır. Araştırma kapsamında kullanılan veri Web of Science (WoS) veri tabanından çekilerek toplam 1465 anahtar kelime üzerinden yapılmıştır. Analizlerin yapılmasında Wosviewer, PAJEK ve UCINET yazılımlarından faydalanılmıştır. Yapılan analizler sonucunda “işletme eğitimi” alanının temel araştırma konularının “işletme okulları”, “yönetim eğitimi”, “sürdürülebilirlik” ve “etik” konuları olduğu görülmüştür. Bununla birlikte “akreditasyon”, “girişimcilik” ve “kültür” kavramlarının ise gelecekte alanın odak araştırma konuları olduğu düşünülmektedir.en_US
dc.description.abstractIn this research, a co-word analysis was made within the scope of "Business Education" field. The data used within the scope of the research was extracted from the Web of Science (WoS) database and made over 1465 keywords in total. Wosviewer, PAJEK and UCINET software were used for the analysis. As a result of the analysis, it was seen that the main research topics of the field of "business education" are "business schools", "management education", "sustainability" and "ethics". In addition, the concepts of "accreditation", "entrepreneurship" and "culture" are considered to be the focus of the field in the future.en_US
dc.identifier.citationSehi̇toglu, Y , Bi̇lgetürk, M , Şengüllendi̇, M , Kurt, E . (2020). İşletme Eğitimi Alanının Kavramsal Yapısının Keşfi: Bir Bibliyometrik Analiz . Türkiye Eğitim Dergisi , 5 (2) , 415-443 . Retrieved from https://dergipark.org.tr/tr/pub/turkegitimdergisi/issue/55125/818008en_US
dc.identifier.endpage443en_US
dc.identifier.issn2587-1390en_US
dc.identifier.issue2en_US
dc.identifier.startpage415en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12713/1409
dc.identifier.volume5en_US
dc.institutionauthorKurt, Enes
dc.language.isotren_US
dc.publisherDergiParken_US
dc.relation.ispartofTürkiye Eğitim Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectİşletme Eğitimien_US
dc.subjectBibliyometrik Analizen_US
dc.subjectOrtak Kelime Analizien_US
dc.subjectBusiness Educationen_US
dc.subjectBibliometric Analysisen_US
dc.subjectCo-word Analysisen_US
dc.titleİşletme eğitimi alanının kavramsal yapısının keşfi: bir bibliyometrik analizen_US
dc.title.alternativeDiscovering the conceptual structure of business education: a bibliometric analysisen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
60.pdf
Boyut:
1.36 MB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin / Full Text
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim Yok
İsim:
license.txt
Boyut:
1.44 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama: