İşletme eğitimi alanının kavramsal yapısının keşfi: bir bibliyometrik analiz
dc.authorid | Enes Kurt / 0000-0003-1385-6943 | en_US |
dc.authorwosid | Enes Kurt / AGG-1310-2022 | |
dc.contributor.author | Sehitoglu, Yasin | |
dc.contributor.author | Bilgeturk, Mahmut | |
dc.contributor.author | Sengullendi, Muhammet Fatih | |
dc.contributor.author | Kurt, Enes | |
dc.date.accessioned | 2021-02-02T16:56:34Z | |
dc.date.available | 2021-02-02T16:56:34Z | |
dc.date.issued | 2020 | en_US |
dc.department | İstinye Üniversitesi, İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi, Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik Bölümü | en_US |
dc.description.abstract | Araştırmada “İşletme Eğitimi” alanı kapsamında bir ortak kelime analizi yapılmıştır. Araştırma kapsamında kullanılan veri Web of Science (WoS) veri tabanından çekilerek toplam 1465 anahtar kelime üzerinden yapılmıştır. Analizlerin yapılmasında Wosviewer, PAJEK ve UCINET yazılımlarından faydalanılmıştır. Yapılan analizler sonucunda “işletme eğitimi” alanının temel araştırma konularının “işletme okulları”, “yönetim eğitimi”, “sürdürülebilirlik” ve “etik” konuları olduğu görülmüştür. Bununla birlikte “akreditasyon”, “girişimcilik” ve “kültür” kavramlarının ise gelecekte alanın odak araştırma konuları olduğu düşünülmektedir. | en_US |
dc.description.abstract | In this research, a co-word analysis was made within the scope of "Business Education" field. The data used within the scope of the research was extracted from the Web of Science (WoS) database and made over 1465 keywords in total. Wosviewer, PAJEK and UCINET software were used for the analysis. As a result of the analysis, it was seen that the main research topics of the field of "business education" are "business schools", "management education", "sustainability" and "ethics". In addition, the concepts of "accreditation", "entrepreneurship" and "culture" are considered to be the focus of the field in the future. | en_US |
dc.identifier.citation | Sehi̇toglu, Y , Bi̇lgetürk, M , Şengüllendi̇, M , Kurt, E . (2020). İşletme Eğitimi Alanının Kavramsal Yapısının Keşfi: Bir Bibliyometrik Analiz . Türkiye Eğitim Dergisi , 5 (2) , 415-443 . Retrieved from https://dergipark.org.tr/tr/pub/turkegitimdergisi/issue/55125/818008 | en_US |
dc.identifier.endpage | 443 | en_US |
dc.identifier.issn | 2587-1390 | en_US |
dc.identifier.issue | 2 | en_US |
dc.identifier.startpage | 415 | en_US |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12713/1409 | |
dc.identifier.volume | 5 | en_US |
dc.institutionauthor | Kurt, Enes | |
dc.language.iso | tr | en_US |
dc.publisher | DergiPark | en_US |
dc.relation.ispartof | Türkiye Eğitim Dergisi | en_US |
dc.relation.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | en_US |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
dc.subject | İşletme Eğitimi | en_US |
dc.subject | Bibliyometrik Analiz | en_US |
dc.subject | Ortak Kelime Analizi | en_US |
dc.subject | Business Education | en_US |
dc.subject | Bibliometric Analysis | en_US |
dc.subject | Co-word Analysis | en_US |
dc.title | İşletme eğitimi alanının kavramsal yapısının keşfi: bir bibliyometrik analiz | en_US |
dc.title.alternative | Discovering the conceptual structure of business education: a bibliometric analysis | en_US |
dc.type | Article | en_US |