Bayhantopçu, EsraGürsoy, Çiğdem2025-02-242025-02-24Şubat 2025https://hdl.handle.net/20.500.12713/5993Yükseköğretim Kurumları eğitim-öğretim, araştırma-geliştirme ve inovasyon faaliyetleriyle, bilimsel bilgiyi üretir ve paylaşır; gelecek neslin düşünsel yeteneklerini şekillendirerek gerekli bilgi ve donanımla yetişmesini sağlar; ekonomik, kültürel ve toplumsal kalkınmaya katkıda bulunur. Üniversitelerin sürdürülebilir kalkınmaya dair konuların çözüme ulaştırılması ve iyileştirilmesi, toplumsal gelişimi teşvik eden yenilikçi fikirlerin ve çözümlerin yayılması, gelecek nesillerin sorumluluk bilinciyle yetiştirilmesi, daha iyi bir dünya için gerekli olan tutum ve davranışların şekillendirilmesinde son derece önemli rolleri vardır. Kitap; “Yükseköğretim kurumlarının sürdürülebilir kalkınma için gerekli olan ‘nitelikli eğitim, eşitsizliklerin azaltılması, etik, ekonomik kalkınma, sorumlu tüketim, çevresel koruma, sağlıklı yaşam, iş birliklerinin geliştirilmesi’ gibi alanların her biri özelindeki rolünü vurgulamayı ve bu alanlarda geliştirilecek politika ve uygulamaları ortaya koymayı” amaçlamaktadır. Bu amaca yönelik olarak; ‘Eğitim-Öğretim’, ‘Araştırma-Geliştirme’ ve ‘Topluma Katkı’ alanlarında güçlü sorumlulukları ve yönlendirme gücü olan üniversitelerin sürdürülebilir gelişim yolundaki rollerini ele alan kitapta, birçok üniversiteden farklı disiplinlere mensup, alanlarında uzman kıymetli akademisyenlerin eserleri yer almaktadır. Ayrıca, kitabımız sürdürülebilir kalkınma çalışmalarının bilimsel yayın alanında üniversiteler arası iş birliğini de temsil etmektedir.trinfo:eu-repo/semantics/openAccessSürdürülebilir ÜniversitelerSürdürülebilir KalkınmaYükseöğretimde SürdürülebilirlikSürdürülebilir Kalkınma Hedefleri ve ÜniversitelerBook1512