Browsing by Author "Demirtaş, İsmet"
Now showing items 1-5 of 5
-
Anatomi eğitimi için geliştirilmiş mobil uygulamalar
Demirtaş, İsmet; Onay, Taner; Günerigök, Ferhat (DergiPark, 2019)Amaç: Anatomi eğitimini desteklemek için tablet ve akıllı telefonları kapsayan mobil cihazların potansiyel kullanımlarını tanımak ve mobil öğrenmeyi anatomi alanında teşvik etmektir. Gereç ve Yöntem: Araştırma ''Anatomy'', ... -
Distance education during social isolation: an evaluation of student attitudes and perceptions using the web-based learning environment instrument (WEBLEI)
Demirtaş, İsmet; Ayyıldız, Sevilay; Ayyıldız, Behçet; Kuş, Koral Çağlar (DergiPark, 2021)Objectives: Until recently, distance education at universities has supplemented face-to-face education in blended programs that combine the two. But during the COVID-19 pandemic in the spring of the 2019–2020 academic ... -
Geometric morphometric study of anterior branches of external carotid artery and carotid bifurcation by 3D-CT angiography
Demirtaş, İsmet; Ayyıldız, Behçet; Demirbaş, Ahmet Taha; Ayyıldız, Sevilay; Sönmez Topçu, Feyza; Kuş, Koral Çağlar; Kurt, Mustafa Ayberk (Springer, 2022)Purpose The aim of our study was to determine the variations of the anterior branches of the external carotid artery (ECA) and investigate the morphometric and geometric features of the anterior branches of the ECA and ... -
A rare case report: bilateral occipital artery arising from the vertebral artery
Demirbaş, Ahmet Taha; Demirtaş, İsmet; Sönmez Topçu, Feyza; Karasu, Sevilay; Ayyıldız, Behçet (Springer Nature, 2021)Background Variations of the origin of the occipital artery (OA) can be considered as congenital anomalies that are often asymptomatic and detected incidentally on angiography or during cadaver dissection. While OA ... -
Sosyal izolasyon döneminde uzaktan öğretim modelinin tıp fakültesi öğrencileri üzerindeki etkilerinin değerlendirilmesi
Demirtaş, İsmet; Ayyıldız, Sevilay; Ayyıldız, Behçet; Kuş, Koral Çağlar (DergiPark, 2020)Amaç: Covid-19 pandemisi süresince verilen uzaktan tıp eğitiminin, öğrenciler üzerindeki etkilerinin nitel ve nicel yansımaları ile birlikte değerlendirilmesi amaçlandı. Gereç ve Yöntem: Çalışma 217 tıp fakültesi öğrencisi ...
